Cuidar de los animales
Cabras, gallinas, conejos y otros animales adecuados para una granja pequeña. Los niños ayudan a alimentarlos. Los mayores guían, cuentan y vigilan.
Una comunidad viva · Bosnia y Herzegovina
Un lugar donde
las generaciones crecen
juntas.
Un lugar nuevo en Bosnia donde mayores, niños, naturaleza y oficio se encuentran cada día.
La gran idea
¿Y si el cuidado volviera a formar parte de la vida diaria?
En la mayoría de las formas modernas de cuidado las generaciones viven separadas. Los niños crecen en la guardería. Los mayores viven en residencias. Creemos que hay otra manera. Un lugar donde niños y mayores se encuentran cada día. Donde el conocimiento y una historia pueden transmitirse. Donde un niño aporta curiosidad y energía. Donde el cuidado no trata solo de lo que alguien necesita, sino de lo que alguien todavía puede dar.
Juntos.
Crear.
Crecer.
Una huerta puede dar verduras.
También puede hacer crecer vínculos.
Un bancal pequeño, un taller, una cocina o una caseta de jardín dan por sí solos motivo para encontrarse. Sin horarios, simplemente trabajar uno al lado del otro.
Cada generación aporta algo.
Lo que traen los niños
- curiosidad
- espontaneidad
- energía
- imaginación
- preguntar
- juego
- movimiento
- asombro
Lo que traen los mayores
- historias
- paciencia
- artesanía
- recuerdos
- conocimiento
- tradiciones
- experiencia de vida
- calma
Y en el medio nace algo nuevo.
Aquí un día corriente nunca es del todo corriente.
Llegada y desayuno
Huerta y animales
Taller compartido
Almuerzo
Descanso y calma
Historias, música y juego
Estar fuera
Despedida
No todos hacen todo juntos. Hay actividades compartidas y otras individuales, zonas tranquilas, zonas para niños, zonas de cuidados, salas de poca estimulación, espacios cerrados y cosas que hacer al aire libre. Cálido, y profesional.
La granja de cuidados
La granja como lugar de encuentro
En la granja el encuentro sucede casi solo. Siempre hay un animal que alimentar, un bancal que desherbar o una caja que llevar, y el trabajo pide dos pares de manos de edades distintas.
La huerta
Sembrar. Plantar. Regar. Cosechar. Probar. Conservar. Los niños aprenden de dónde viene la comida. Los mayores traen el saber del cultivo de toda una vida.
El huerto
Manzanas, ciruelas, peras y otras frutas que crecen bien aquí. La cosecha se convierte en una pequeña fiesta compartida.
El jardín de hierbas
Hierbas aromáticas y flores, un jardín hecho para los sentidos: para un niño que quiere olerlo todo y para una mano mayor que reconoce cada hoja.
El taller al aire libre
Madera, materiales naturales, proyectos sencillos de construcción y casitas para pájaros, siempre con alguien cerca que sabe cómo quiere sostenerse la herramienta.
Elige tu día
Hoy cada uno elige algo que hacer.
A nadie se le coloca en un programa. Cada mañana hay un tablón con lo que ocurre, y cada uno, con cuatro años o con ochenta y cuatro, elige dónde estar.
En la huerta
Sembrar, plantar, cosechar y cuidar.
Con los animales
Alimentar y cuidar a los animales.
En el taller de cerámica
Modelar, esmaltar y pintar.
En el taller de madera
Lijar, construir y hacer carpintería.
En el taller de arte
Pintura, dibujo y textil.
En la cocina
Pan, cocina, conservas y recetas.
Música e historias
Canto, instrumentos e historias.
Leer y contar
Leer en voz alta, compartir historias antiguas.
Pasear
Paseos tranquilos por el terreno.
El taller de cerámica
Del barro al recuerdo.
barro → manos → forma → esmalte → horno → objeto
Un niño y una persona mayor pueden hacer algo juntos: un cuenco, una taza, un azulejo, una figura pequeña, un recuerdo. Después el objeto guarda la historia y se queda en la casa mucho después de que acabe la tarde.
El taller de madera
A veces las manos saben más que las palabras.
Los mayores transmiten un oficio a los niños: casitas para pájaros, taburetes, juguetes de madera, jardineras, muebles sencillos, reparaciones y adornos. Cercano y cálido, y siempre con guía.
Un carpintero que lleva diez años sin coger un cepillo vuelve a cogerlo porque un niño de siete quiere saber cómo funciona. Ahí está toda la idea, en un solo gesto.
Fuera
La huerta es nuestra aula.
Los niños aprenden
- paciencia
- responsabilidad
- naturaleza
- comida
- animales
- las estaciones
Los mayores experimentan
- movimiento
- ritmo
- sentido
- recuerdos
- contacto
- estar fuera
La cocina
Lo que cultivamos, lo compartimos.
cultivado → cosechado → cocinado → compartido
Lavar verduras, dar forma a la masa, partir el pan, hacer sopa, preparar conservas, poner la mesa y comer juntos. No es gastronomía: es una gran familia compartiendo una comida.
Cultura bosnia
Cada generación lleva una historia.
Los mayores transmiten las historias de su infancia, de pueblos y ciudades, oficios, música, familia, comida, las estaciones y la vida diaria en Bosnia. Los niños las recogen: dibujando, fotografiando, contándolas de vuelta, convirtiéndolas en algo que se puede sostener.
- Las historias se vuelven recuerdos.
- Los recuerdos se vuelven herencia.
- La herencia se vuelve futuro.
Las personas del concepto
Conoce a la comunidad.
Cuatro personas que aún no existen, para que el concepto se lea como una realidad humana y no como un plan. Son la razón de cada decisión en esta página.
Mira, 78
Le gustan las flores, partir el pan y contar historias.
Amar, 5
Quiere saberlo todo sobre los animales y siempre está haciendo algo de madera.
Hasan, 82
Fue carpintero y disfruta transmitiendo lo que sabe.
Lejla, 4
Cada mañana va primero con las gallinas.
El lugar
Un mapa vivo del lugar.
Recorre el concepto. Elige un lugar y verás quién se encuentra allí y qué ocurre.
Elige un lugar en el plano.
Un día
Un día. Dos generaciones. Cien pequeños momentos.
Un niño llega con su padre.
Un residente mayor entrega a un niño el primer plantón de tomate de la temporada.
En el taller de cerámica un cuenco pequeño empieza a tomar forma.
Las cabras reciben visita.
Todos comparten la sopa.
Descanso.
Un hombre mayor cuenta cómo fue su primer juguete de madera.
Los niños construyen ellos mismos una casita para pájaros.
La huerta se queda en calma.
Mañana continúa.
Por qué importa
Volver a unir las generaciones.
Las sociedades modernas han perdido buena parte del encuentro entre generaciones que antes ocurría solo. Este proyecto intenta devolver esa conexión a la vida diaria: no poniendo a mayores y jóvenes en la misma sala, sino creando las condiciones en las que hacen algo juntos, cuidan de algo, comparten y ríen. Pensado en torno a la dignidad, la seguridad y el cuidado profesional.
Lo que esperamos crear
Pertenencia
Todos pertenecen.
Propósito
Todos pueden aportar.
Aprender
Todos pueden aprender.
Conexión
Las generaciones se encuentran.
Alegría
La vida diaria puede ser alegre.
¿Para quién?
Para familias
Un lugar seguro y cálido para sus hijos y para sus mayores, en una sola visita.
Para mayores
Un lugar para vivir, encontrarse, mantenerse activo y sentir que un día todavía significa algo.
Para niños
Un lugar para jugar, aprender y crear, y para conocer a personas de todas las generaciones.
Para la comunidad
Un lugar que vuelve a reunir a las personas, el conocimiento, la naturaleza y la cultura.
Más que una residencia. Más que una guardería.
Una comunidad.
Con el tiempo el terreno también puede acoger a familias del lugar, voluntarios, escuelas, artesanos, agricultores, músicos y al vecindario: mercados, talleres y pequeños actos culturales. Un lugar abierto, no una institución cerrada.
Quizá el futuro del cuidado se parezca un poco a esto.
Estamos desarrollando un lugar donde el cuidado, la infancia, la naturaleza, la artesanía y la comunidad puedan crecer juntos. Es pronto, y justo por eso quienes se suman ahora dan forma a lo que será.
Contacto
Sigamos en contacto.
Tres formas de contactarnos. Tres motivos.